С днем рождения сценарий 3 года. Сценарии дня рождения для девочки. Ведущий оглядывается по сторонам и говорит

Идеи для празднования дня рождения в 3 года

Вот и настало время, ребёнку 3 года . Теперь можно организовывать конкурсы не только для взрослых, но и для детей. Но это опять не сценарий, а всего лишь идеи конкурсов, поскольку предполагается, что праздновать день рождения будут одновременно и взрослые, и дети, преимущественно такого же возраста, как и сам именинник.

Оформление:

Воздушные шары;

Стенгазеты с фотографиями именинника и забавными подписями;

Выставка творческих работ виновника торжества.

Материалы к конкурсам для взрослых:

Магнитная белая доска, на которой можно писать специальным фломастером (если доски нет, то можно взять обычный лист бумаги);

Фломастеры;

Листы с изображением разных детей, в том числе и именинника;

Воздушные шары;

Баночки для создания мыльных пузырей;

Материалы к играм для детей:

Воздушные шары;

Мячики разного размера;

Музыкальные инструменты;

Игровая палатка;

Маски животных из сказки «Теремок»:

Конкурсы для взрослых во время застолья

Делим гостей на команды. Каждая команда придумывает себе название. Записываем их на магнитной доске или листе бумаги. По ходу конкурсов отмечаем результаты. За каждый правильный ответ — балл. Результаты подводятся в конце всех конкурсов.

Расположи в порядке «вырастания»

Командам предлагаем фото именинника. Нужно расположить их в хронологическом порядке: от рождения до 3 лет.

Найди именинника

Командам предлагаем несколько фото с изображением детей. Необходимо найти все с изображением виновника торжества.

Надуй шарик

Командам предлагаем выбрать участника-представителя для этого конкурса. Необходимо за минуту надуть большой шарик. Выигрывает тот, у кого шар больше.

Мыльные пузыри

Условия игры такие же, как и в предыдущем конкурсе. Участникам нужно за минуту надуть как можно больше мыльных пузырей — все остальные считают.

Расскажи стихотворение

Команды по очереди вспоминают по строчке стихотворения К. Чуковского «Телефон». Выигрывает та команда, которая назовет строчку последней.

Подвижные игры для детей

Игры могут проводиться в любом порядке и с непродолжительными перерывами между ними.

1. «Дружные вагончики».

Двух ребятишек ставим одного за другим. Между животом второго и спиной первого помещаем шарик. Задача команды — пробежать с этим шариком до указанной отметки и вернуться, не уронив его на пол. Кто справится быстрее всех, тот и молодец.

2. Детский боулинг

Для игры можно использовать готовый набор кеглей, а можно сделать их самим из пластиковых бутылочек из-под питьевого йогурта. Для устойчивости наливаем в них воду. Еще веселее получится, если украсить «кегли» цветной бумагой, тканевыми лоскутками, сделать их в виде зверушек и т.д. К подготовке инвентаря для праздника можно смело подключать самого именинника — ему это, безусловно, очень понравится!

Перед каждым броском считаем: “Раз-два-три!”, тем самым подчеркивая, что виновнику торжества сегодня 3 года!

3. Веселый оркестр

Раздаем детям и взрослым музыкальные инструменты: трещотки, барабаны, треугольник, колокольчики, маракасы и т.д. Включаем детскую песенку и начинаем играть на инструментах.

4. Мини-баскетбол

Бросаем мячики в ведро,

Попасть в него нам нелегко.

Проверим, кто из детей самый меткий, а кто из пап самый ловкий.

5. «Мишка косолапый» (игра-инсценировка)

Вместе с детьми читаем стишок и изображаем его содержание. Мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает и в карман кладет.

Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился и ногою топ:

«Больше я не буду шишки собирать,

Сяду на машину и поеду спать!»

6. «Теремок» (инсценировка сказки)

Раздаем детям маски животных. Хорошо, если в роли медведя будет кто-то из взрослых. В качестве теремка лучше использовать детскую игровую палатку.

К трем годам дети начинают активно развиваться, происходит осознание себя как личности, выстраивается взаимодействие с окружающим миром. У ребенка начинают появляться интересы, причем порой они уделяют им очень большое количество времени. Концентрация внимания на одном занятии может достигать 20-30 минут, что позволяет малышу заниматься каким-либо творчеством: лепкой, конструированием фигур, рисованием и т.п.

Попытка понять, как устроен мир вокруг превращает детей этого возраста в «почемучек» — они постоянно задают взрослым невообразимое количество самых неожиданных вопросов. Это можно удачно обыграть в процессе конкурсов и загадок.

Подводные камни и айсберги детских праздников

Трехлетние дети любят музыку и могут не просто слушать, но и активно на нее реагировать. Музыкальное сопровождение будет хорошим дополнением к праздничному сценарию. Главное — подобрать музыку в тему, и выставить адекватный уровень громкости.

Также в трехлетнем возрасте начинает формироваться детский характер. Это может сопровождаться капризами, упрямым поведением, выражением протеста, отказом слушаться родителей. Если в момент проведения праздничного сценария кто-то из детей капризничает, лучше всего отвлечь внимание каким-то неожиданным интересным фокусом или шуткой.

С трех лет ребенок уже обладает основным словарным запасом и уверенно выполняет большинство движений, даже может освоить управление трехколесным велосипедом. Это дает возможность проводить различные активные игры и конкурсы во время праздника.

Инвентарь и другие необходимые аксессуары для сценария:

1) Фуражка капитана — если не получится достать настоящую фуражку, можно попробовать изготовить ее самостоятельно или использовать любой другой головной убор.

2) По одному стулу на каждого ребенка. Это может быть что угодно: табурет, стул, кресло, пуфик — лишь бы на нем было удобно сидеть.

3) Игрушечный руль или штурвал.

4) Наборы пластмассовых шариков различных цветов (трех видов).

5) Костюм ведущего — можно использовать любой яркий и забавный наряд, например, в которые одеваются клоуны.

6) Фрукты, конфеты, печенье, маленькие пакетики сока (с трубочками).

7) «Билеты» на самолет для каждого ребенка — можно нарисовать их самостоятельно или создать на компьютере и распечатать.

8) Записка Праздника.

9) Таблички с буквами или знаками.

Начало сценария

1) Подразумевается, что действие происходит в доме именинника. Предварительно нужно где-то спрятать записку и рассредоточить по комнате стулья.

Ведущий выходит к детям и говорит:

Всем привет! Сегодня праздник —

Я поздравить вас пришел.

День рождения начнется,

Всех усадим мы за стол!

Ведущий оглядывается по сторонам и говорит:

— Но я не вижу именинника! Где же он или она? Дети, у кого сегодня день рождения, подскажите мне, пожалуйста! А-а-а, вот теперь вижу, спасибо! Теперь мы знаем, у кого день рождения. Но где же праздник? Вы не видели? Где он прячется? Может быть под диваном? Давайте поищем!

Ведущий вместе с детьми производит поиск Праздника: заглядывает под диван, в шкаф, за окно (или на балкон), и т.д. Но Праздника нигде нет. Наконец, Ведущий находит записку и читает вслух: — Всем пока! Я улетаю к другому имениннику, потому что решил посмотреть другие страны, а после этого ухожу в отпуск…

Ведущий сокрушенно разводит руками говорит:

— Вот так дела… Что же делать? Если Праздника нет, то не будет и веселья, и подарков, игр, и день рождения не получится! Дети, как вы думаете, мы сможем догнать Праздник? Да? Я с вами согласен! Но нам нужен какой-то транспорт. На чем мы сможем быстро добраться до других стран? На черепахе? Нет? На ежике? Тоже медленно? Может быть на велосипеде? А если по пути встретится море? Кажется, я придумал! Угадайте, кто нам поможет:

Что за птица из металла

В синем небе пролетала?

Очень быстр ее полет!

Это, детки, — … (самолет)

Если у детей не получается отгадать, то можно использовать подсказки. Когда ответ на загадку найден, пора переходить к следующему этапу.

2) Постройка самолета.

Ведущий обращается к детям: — Если мы сумеем построить самолет, то у нас получится догнать Праздник! Но как это сделать? Для постройки нам понадобятся материалы. Давайте для начала найдем то, на чем можно сидеть!

Смысл данной игры заключается в выстраивании фигуры самолета из стульев. Один из них, самый удобный станет кабиной пилота, затем несколько стульев будут выстроены в ряд после главного, и несколько будут изображать крылья самолета. Дети должны принимать активное участие в игре.

3) Заправка самолета.

Ведущий выносит корзину, наполненную разноцветными шариками, и обращается к детям: — Ура! Мы смогли построить самолет! Но чтобы он взлетел, нам понадобится топливо. Где же его взять? У нас есть топливная смесь, но ее нужно подготовить к полету — сделать сортировку. Кто успеет быстрее всех выполнить задание — получит приз.

Задача игры проста: игроки делятся на три команды, каждая из которых получает пустую корзину, и должна успеть быстрее других выбрать все шарики заданного цвета из общей корзины в свою. Кто опередит других — получает поощрительный приз.

4) Полет.

Ведущий торжественно усаживает именинника в «кабину» самолета и вручает ему штурвал (руль), остальным раздает билеты: — Внимание! Мы начинаем наш полет! Всем держаться крепче! Наш полет будет проходить на большой высоте. Детишки, ведь вы не боитесь высоты, правда? Молодцы. В полете вы получите угощение, чтобы подкрепить свои силы.

Ведущий разносит блюдо с фруктами, печеньем, конфетами. Каждый участник полета получает на выбор какой-то вид угощения и пакетик сока.

5) Буря.

Ведущий говорит: — Внимание! Наш самолет попал в бурю! Все, кроме пилота, подойдите ко мне!

Ведущий просит каждого ребенка закрыть глаза и некоторое время вращаться на месте. Затем все игроки должны быстро вернуться в «самолет» и занять каждый свое место.

6) Приземление.

Ведущий становится впереди «самолета» и достает табличку, на которой изображена буква (или определенный символ), затем говорит: — Самолет готовится к посадке! Чтобы суметь посадить его правильно, нужно разглядеть буквы на земле. Скажите, дети, что это за буква?

Задача игроков — разглядеть букву или символ. Ведущий может отходить подальше, использовать мелкие символы, как при проверке зрения. Когда все символы будут разгаданы, игра заканчивается.

7) Финал.

Ведущий призывает детей устроить хоровод и танцы, и говорит:

Вот, закончен наш полет —

Удачно приземлились.

Праздник к нам теперь придет,

Результата мы добились.

Дружно праздновать начнем,

Весело станцуем.

День рождения проведем,

И на славу попируем!

Кто капризный и плаксивый,

Поступает некрасиво,

Папе с мамою грубит

И обидеть норовит?

Кто так сильно любит сказки,

Любит книжки и раскраски

Про загадочные страны,

Про моря и океаны?

Кто ложиться спать не хочет,

Кто всё скачет и хохочет,

А когда пора вставать.

Говорит, что хочет спать?

Кто ни с другом, ни с подружкой

Не поделится игрушкой?

Кто мамуле помогает,

Свои вещи убирает?

Ведущий: Вот молодцы, какие мы с вами все хорошие! Давайте так и будем вести себя всегда. А теперь давайте ещё раз громко скажем имениннику: «С днём рожденья!»

Танцы. Детская дискотека

Взрослые заранее разучивают движения под всем знакомые песенки (движения должны быть самыми простыми: хлопки в ладоши, повороты, прыжки и т.п.). Вместе с детьми все встают в большой круг, и дети, глядя на взрослых, повторяют за ними движения. Песенки нужно подобрать знакомые детям: «Буратино», «Песня Красной Шапочки», «На шагающих утят...»

Потом пусть дети потанцуют сами.

День рождения ребенка. сценарии детского дня рождения. сценарий празднования дня рождения для девочки и мальчика.

Рецепты детских тортов и блюд ко дню рождения

День рождения ребенка:

• День рождения русалочки по имени Маша.
• Как мы отпраздновали первый праздник в жизни Димаси - 1 годик.
• Первый юбилей Игорька
• Второй Марусин День рождения: приглашаем всех на утренник.
• Второй день рождения Димаси.
• Двухлетие Гриши.
• Паровозик из Ромашково или Третий день рождения Димы
• Путешествие в страну "Светофорию" или 4-й день рождения Димы.
• Пиратский праздник на 5-ти летие.
• Космическое путешествие или Шестой день рождения Кирилла
• Большое космическое путешествие или Шестой день рождения Димы (с музыкальным сопровождением)
• Робинзонада. Седьмой день рождения Кирилла.
• Школа юных волшебниц или седьмой день рождения Женечки
• Несколько подборок идей для праздника.

Сценарии к Новому году

• "Сценарий на новый год в школу "Новогодний привет из Японии"
• "Часы пробили в дюжину!"- новогодний детский сценарий по мотивам сказки "Алиса в стране чудес"
• "Все чудесатее и чудесатее - Зазеркалье" - новогодний детский сценарий по мотивам сказки "Алиса в Зазеркалье"
• "Волшебная страна и орех Кракатук"

Сценарии к Масленнице

• Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
• Ой, Маслёна - красота! Открывай-ка ворота!
• Здравствуй, Масленица!

• Бабье
• Заревница
• Осенины
• Праздник Рода и Рожаниц

Сценарии мероприятий встреч и летних лагерей

• Тили-мили-трямдия
• Пираты Черного моря
• Спасение Васелисы-красы
• Карнавал в Бумажном королевстве
• Планета "ялме З"
• День Нептуна

Новый год

• Как встречать новый год 2014 NEW
• Что подарить на Новый год 2014? NEW
• Новый 2013 год - как встретить?
• 2012 - год Дракона. Ждем! Встречаем!! Отмечаем!!! Что нас ждет в 2012 году? Гороскоп на 2012 год
• Как встретить новый 2011 год
• Зимняя сказка. Новогодние и рождественские традиции и обычаи

Выкройки карнавальных костюмов к Новому году

• Пословицы • Частушки • Песни и ноты • Химия для малышей • География для малышей • Экономика для малышей • Природоведение для малышей • Физика для малышей • Английский для малышей • Фоторепортажи о путешествиях • Солнечная поэзия Опрос

Сценарий дня рождения мальчика 3 года, тема "машинки" -время пения

Несмотря на то, что трое детей заболели, вчера нам удалось отметить праздник сезона. Да, главный праздник сезона - это совсем не восьмое марта и даже не мой день рожденья, а 3-летие вот этого красавца-мальчишки :

Это ДИМКА

Темой праздника, если это можно назвать темой, были машинки . Машинки где угодно, из чего угодно и все, что к ним даже отдаленно относится. Я, как обычно, перерыла Pinterest (здесь часть того, что я нарыла) и сейчас вкратце расскажу, что у нас получилось, пока все это свежо в памяти.

Во-первых, торт-машинка (оригинал я увидела у Ани здесь):

Во-вторых, это торт «Тройка» , который я испекла по рецепту Брауни, только с фундуком (отчего он стал, если это возможно, еще вкуснее):

Как видите, здесь у нас автомагистраль, залитая шоколадом, с разметкой из пастилы и тремя светофорами, двумя из мармелада и одним почти настоящим

А теперь самое интересное: вся праздничная трапеза происходила в настоящем игрушечном городке! Для этого мы расстелили на столе поверх скатерти два листа обоев (специально для этого купила уцененный рулон), склеили из вместе и начали рисовать настоящий город, где живут машинки!

Как мы уже выяснили, чистый лист бумаги очень мотивирует детей к творчеству, а огромный лист бумаги даже ОЧЕНЬ мотивирует! Я наметила им маркером основные дорожки и кварталы, а дальше они сами работали карандашами, пока я резала свои салаты.

Салатики и помазанки прибыли у нас на тележках - это мы обклеили бумагой обычные пластиковые контейнеры, в которых у нас продают творог:

Также прибыли свеже испеченные гости - разные диковинные хлебо-булочные существа - медведь, осьминог, рак, буковки Д (в честь именинника) и даже ежик:

Вот так у нас было весело! По-моему, Димке даже очень понравилось:

А мне понравилось, что удалось избежать обычного праздничного стресса, все было уютненько, спокойно и по-домашнему С рождения, Димочка!

Сценарий дня рождения 1 годик

Мама: Дорогие гости! Сегодня мы собрали вас всех здесь для того, чтобы отметить первое день рожденье нашей дочки Лизоньки. А чтобы вам не пришлось скучать, встречайте ведущую нашего торжества Клоун ……Тишку……………!

Входит Клоун

Ведущая: Здрасьте! Здрасьте! Меня зовут Клоун ……Тишка……… ………… Торжество у нас сегодня посвящено первому дню рождению Лизы. Соответственно, пусть оно будет похоже на сказку. Забудем обо всех повседневных делах и заботах и окружим себя праздничной атмосферой!

Звучит музыка. Под музыку клоун надевает всем гостям колпачки.

Ведущая: Чей сегодня день рождения?

Все: Лизочкин, Лизочкин!

Чей скажите торт с вареньем?

Лизочкин, Лизочкин!

А кого мы поздравляем?

Лизочку, Лизочку!

А кого мы обнимаем?

Лизочку, Лизочку!

А кого мы крепко любим?

Лизочку, Лизочку!

Поцелуем приголубим

Лизочку, Лизочку!

С днем рождения Лизочка!!!

ВЗРОСЛАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ

Все расселись за столом

Ведущая (читает стих):

Дети - это счастье, дети - это радость,

Дети - это в жизни свежий ветерок.

Их не заработать, это не награда,

Их по благодати взрослым дарит Бог.

Дети, как ни странно, также испытанье.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, пониманье.

Дети - это время, дети - это труд.

Дети - это ночью частые вставанья,

Дети - это соски, колики, горшки.

Дети - это споры в вопросах воспитанья,

Мамины молитвы, папины посты.

Дети - это папы часто нету дома,

Дети - это мама дома целый день.

Дети - это часто узкий круг знакомых,

Собственные планы двигаются в тень.

Дети - это будто жизнь пошла сначала:

Первые улыбки, первые шаги,

Первые успехи, первые провалы.

Дети - это опыт, дети - это мы!

Этой маленькой девочке 19 Января 13:25 исполнился 1 годик. Дорогие гости! Давайте наполним бокалы и выпьем за именинницы! У-Р-А!

Ведущая: В течение этого вечера каждому из вас, дорогие гости, будет предоставлено слово. А сейчас я предлагаю вам, как это не покажется странным, собрать подарок нашей имениннице к ее 18-ти летию. В эту коробочку на протяжении всего вечера мы будем складывать самые памятные для мамы и папы вещички о Лизоньки. И, конечно же, самыми первыми в нашу коробочку отправляются бирочки с ручек Лизы, сохранившиеся из роддома. Это корешочек от родового сертификата, в нем указаны дата и время рождения малышки. А это первая одежда новорожденной Лизы. Вот первая погремушка.

Ведущая: Дорогие гости, давайте наполним бокалы.

Как приятно иметь в семье поколенье.

бабушки - это гордое звание.

Внучка - важнейшее событие без сомнения.

С ней всегда в дом входит радость и веселье.

Вносит в дом покой, нежность и понимание.

Слово предоставляется бабушкам.

Ведущая: А теперь проверим, насколько хорошо вы знаете именинницу. Вот ромашка – на ее лепестках вопросы. По очереди отрываем и отвечаем!

А теперь проверим, насколько хорошо вы знаете именинницу. Вот ромашка – на ее лепестках вопросы. По очереди отрываем и отвечаем!

– С каким весом родилась Лиза?

– С каким ростом?

– Какого цвета у нее глазки?

– Как зовут педиатра?

– Любимая еда?

– Во сколько вылез первый зуб?

– Когда поползла?

– Когда пошла?

– Сколько зубиков сейчас?

– Любимая игрушка для купания?

– Какой рост сейчас?

– Какой вес в годик?

– Какой знак зодиака?

– Какой год рождения девочки?

– Во сколько родилась?

– В какой день недели родилась?

– Какие варианты имени были?

– Сколько шариков в комнате?

– В каком городе родилась?

– Назовите профессию ее папы.

– Назовите имя и отчество мамы именинницы.

– Какого цвета у нее зимняя шапка?

– Назовите номер квартиры именинницы.

– Назовите имя и отчество бабушек.

– Назовите имя и отчество дедушек.

– Номер роддома в котором Лиза появилась?

– Как зовут крестного Лиза?

– Какую музыку Лиза слушала, находясь в у мамы в животике?

– Что (кого) Лиза уже умеет показывать?

– Любимая игрушка?

– Какого числа крестили?

Этот прошел на УРА! Ромашка обошла стол дважды! Некоторые гости, конечно, не знали ответа на вопрос, но дружно друг другу помогали.

Ведущая: Любим с дедулей играть и резвиться,

И на машинке не прочь прокатиться!

Балует девочку нашу дедуля,

Вот и растем небольшой капризулей…

Слово предоставляется дедушки.

Ведущая: Согласитесь, как молоды и прекрасны наши бабушки с дедушкой! Посмотрим, на что они способны?! Я попрошу вас, дорогие гости, поддержать наших бабушек и дедушку.

Бабушки и дедушка вместе под музыку исполняют «Пусть бегут неуклюже...» Естественно, гости им помогают.

Ведущая: А сейчас дорогие гости я предлагаю провести вам обряд гадания и определить, что ждет нашу именинницу в будущем.

На стол перед ребенком выкладывают предметы. Тот предмет, который выберет ребенок и определит его судьбу.

Чеснок – здоровье

Шоколад – сладкая жизнь

Ключи – благосостояние

Клубок – долгая жизнь

– богатство

Ручка – жизнь отданная науке

Кольцо – большая любовь

Ведущая: Те самые любимые, что крестят малыша,

Способствуют развитию и росту не спеша.

Крёстный Роман и крёстная Даша,

По старому обычаю, что водится давно,

Первый локон крестницы вам состригать дано!

Первый локон малыша состригают крёстные. Волосики убираем в конверт и в памятную коробочку. В туже коробочку кладем крестильную рубашечку.

Ведущая: Ну а теперь наполним бокалы и примем от крестных

Ведущая: Тетя Лариса словно фея

И красива, и умна,

Без вниманья не оставит

Елизавету никогда!

Давайте наполним бокалы и примем поздравления от Ларисы.

Ведущая: А это дядя Вова

Не просто и не вдруг

Для нашего семейства

Стал настоящий друг!

Наполняем бокалы, слово предоставляется Владимиру.

Ведущая: Сейчас я предлагаю вам немного посмеяться. Эта игра называется «Телеграмма». Каждый из присутствующих назовет любое прилагательное, я вставлю его в текст поздравительной телеграммы и зачитаю, что получилось.

Телеграмма.

Лизочка!

Поздравляем тебя с твоим первым ____________днём рождения!

За этот год из __________________ и _________________ малышки ты превратилась в ___________________и ______________ девочку! Желаем тебе оставаться самой ___________________________ дочкой для твоей _________________мамы и твоего _____________________папы. Пусть и дальше они так же ____________________тебя любят и _____________________воспитывают. А твоя __________________крестная Дашаи твой _____________________крестный Роман пусть любят тебя как родную дочь. Пусть твой день рождения будет для тебя самым _________________праздником в году. В общем расти, Лиза, ___________ и ____________________! __________________ целуем и обнимаем.

Твои ____________________гости.

Ведущая: А сейчас я предлагаю немного размяться нашим мужчинам и принять участие в конкурсе, который называется «Весы».

Каждый из мужчин по очереди берет на руки именинницу и пытается угадать ее настоящий вес. Тот, кто ближе всего окажется к правильному ответу получает подарок.

Ведущая: От бескрайних полей до глубокого моря

Ты не найдешь такой, как она.

Это бабушка мамы Раиса -

Поздравить приехала Лизу она.

Ведущая: «Всем известно, что благодаря материнскому инстинкту мама способна узнать своего малыша из тысячи похожих младенцев. А теперь пришла пора проверить, как инстинкт развит у остальных гостей.

Конкурс „Материнский инстинкт“.

Гостям предлагается стопка фотографий, где находятся вперемешку именинницы и посторонних детей. Гости должны отобрать те фотографии, на которых запечатлён именно именинник

Ведущая: Хоть и мамына дружка, но редко приходит,

Надеемся мы на ее исправленье,

Просто у нее, наверное, так выходит,

Послушаем мы и ее наставленья...

Ждем от вас стишок.

Ведущая: Ну вот, дошли до части главной самой,

Есть и от папы с мамой

Для этой маленькой девчушки

Для доченьки Лизушки

Принимаются поздравления от папы и мамы

Ведущая: Дорогие гости! Сейчас, пока будет идти подготовка к сладкому столу, я хочу, чтобы вы со всей серьёзностью отнестись к следующему предложению. Каждому из вас будет выдан листок бумаги, ручка и конверт. Я предлагаю вам написать что-нибудь для именинницы, может быть пожелание, может быть то, какой вы видите ее через 18 лет, или что-то другое. Конверты необходимо запечатать, поставить на них подпись «от кого», дату заполнения. Эти письма мы сложим в нашу коробочку и передадим имениннице только на её 18-ти летие. Я, от имени родителей, обещаю, что ни один конверт не будет вскрыт раньше срока.

ЧАЕПИТИЕ

Ведущая: Дорогие гости, прошу к столу.

Внимание!

Звучит музыка. Папа на руках вносит именинницу с тортом.

Ведущая: А вот и праздничный торт! (читает стих)

Этой девочке маленькой сегодня исполнился Год!!!

С Днем Рожденья Лизочка, пусть тебе повезет!!!

Расти здоровой и прилежной, послушной, умненькой и нежной.

И пусть же каждый новый день, лишь в сказку открывает дверь!!!

Давайте задуем свечку на торте!

Ведущая: Ну вот и подходит к концу наше торжество. Как много замечательных пожеланий было сделано нашей имениннице. Пусть каждое из них непременно сбудется. Я благодарю всех за активное участие в конкурсах.

Всего статей - 24: 1-20

Всего статей - 24: 1-20 21-24 Все статьи на одной странице

Отправить свой рассказ для публикации на сайте можно на [email protected]

С праздником вас, дорогие родители! С днем рождения вашего ребенка! И это ничего, что он еще очень мал. Совсем немного стараний, а главное, большое желание с вашей стороны — и море радости малышу и его гостям обеспечено.

Кстати, по поводу гостей! К малышам на день рождения приходят дети разного возраста, и желательно придумывать что- то универсальное, чтобы всем было интересно. Поэтому сегодня мы отправимся в гости к любимым детским персонажам. Заранее распределите роли между взрослыми. И не надо скромничать, детям точно понравится!

Внимание!

❧ Не забывайте, что маленькие дети быстро утомляются, поэтому праздник должен быть не очень продолжительным — 30-40 минут. Остальное время предложите детям отдохнуть, попробовать приготовленные угощения, поиграть самостоятельно. Обычно у детей вызывают огромный интерес игрушки именинника — как старые, так и только что подаренные.

Что потребуется для праздника:

Большой конверт с письмом от Хрюши и Степашки;

Ширма для кукольного театра;

Куклы-перчатки Хрюша, Степашка, Филя (или просто собачка), Каркуша и Лисичка;

Большая бутафорская конфета, наполненная маленькими конфетами;

Вырезанные из картона лепестки (по шесть штук красного, синего, желтого, голубого и сиреневого цвета);

Вырезанные из картона кружочки-сердцевинки (по одному красного, синего, желтого, голубого и сиреневого цвета);

Воздушные шары;

Обруч, обтянутый тонкой бумагой;

Небольшие призы для детей.

Итак, начнем!

Гости собрались. Именинница при полном параде. Раздается стук в дверь.

Мама : Кто же это к нам пришел? Ведь все ребята уже собрались. Давайте посмотрим.

Дверь открывается, входит папа, приносит большой конверт.

Папа: Посмотрите, что пришло нам по почте. Кажется, это письмо от Хрюши и Степашки из передачи «Спокойной ночи, малыши!». Так и есть. Они поздравляют Юленьку (имя вашего малыша) с днем рождения и приглашают к себе в гости.

Мама : Давайте поедем к ним в гости на нашем паровозике. Ну-ка, вагончики, становитесь друг за другом!

Дети строятся в паровозик.

Мама: Отправляемся в путь. Ту-ту! Паровозик у нас очень веселый и очень любит петь песенки. Ведь с ними в дороге всегда веселей!

Мама вместе с детишками исполняет песню «Голубой вагон» (слова А. Тимофеевского, музыка В. Шаинского).

Медленно минуты убегают вдаль,

Встречи с ними ты уже не жди,

И хотя нам прошлого немного жаль,

Лучшее, конечно, впереди.

Припев:

Скатертью, скатертью дальний путь стелется

И упирается прямо в небосклон,

Каждому, каждому в лучшее верится,

Катится, катится голубой вагон.

Пока мама «везет» детишек в гости к Хрюше и Степашке, папа в соседней комнате (или в противоположной стороне этой же комнаты) устанавливает ширму для кукольного театра, готовит все атрибуты для представления. Мама: Вот мы и приехали. Посмотрите, ребята, к нам Каркуша летит!

Над ширмой появляется Каркуша.

Каркуша: Пр-ривет! Пр-ривет, мои маленькие др-рузья!

Здоровается с детишками за руку (детям очень нравится дотрагиваться до «оживших» кукол).

Мама: Здравствуй, Каркушечка! Сегодня у нашей Юленьки день рождения. Ей исполнилось целых три годика! И Хрюша со Степашкой пригласили нас в гости. Каркуша: Какой кошмар-р! Мама: Что такое?

Каркуша: У Юленьки — день рождения! Вы уже приехали! А Хрюша со Степашкой еще не вернулись! Вот так сюр-рпр-риз!

Мама : Куда же они ушли?

Каркуша : Как куда? Цветы для Юленьки собирать!

Мама: А мы с ребятами тоже цветочки собирать умеем.

Каркуша: Тогда давайте собер-рем их р-разного цвета.

Игра «Собери цветок»

Для игры понадобятся разноцветные лепестки и кружочки-сердцевинки, вырезанные из картона.

Правила игры: играют пять детей. Мама раздает им по кружочку -сердцевинке и рассыпает по комнате лепестки. Затем объясняет, что каждому нужно из лепестков собрать цветок такого же цвета, как сердцевина (цветок выкладывается на полу или на столе).

Игра начинается по команде. Если дети маленькие, то немного помогите им, если постарше, предоставьте возможность справиться с заданием самостоятельно.

Каркуша: Ой, какая кр-расивая полянка у нас получилась! Сколько цветов! Какие вы, р-ребята, молодцы! Для Юленьки целый букет набрали. Слышите? Кажется, Степашка с Хрю- шей возвращаются. Как всегда, ссорятся. Лучше я полечу. Вернусь, когда они помирятся.

Каркуша улетает. На ширме появляется Степашка, за ним следом Хрюша в красных солнцезащитных очках.

Хрюша : Больше никогда, Степашечка, не пойду с тобой цветы собирать.

Степашка: Нет, это я не пойду с тобой, Хрюшечка.

Мама : Хрюша! Степашка! Что случилось?

Степашка : Ой, Хрюша, наша Юленька приехала! И гостей своих привезла! А мы с тобой ссоримся.

Хрюша : Вот именно. Давай лучше здороваться. Здравствуй,

Юленька! Какая ты большая стала. Нарядная какая!

Здоровается с именинницей за руку.

Степашка: И ребята как выросли! Вас просто не узнать.

Здравствуйте!

Здоровается.

Мама: Что у вас случилось? Почему вы ссорились? Степашка: Сейчас я расскажу.

Хрюша: Нет, я расскажу! Мы пошли в лес, чтобы собрать для Юленьки букет цветов. У нее же сегодня день рождения. Вот стали мы цветы собирать. А Степашка говорит, что я совсем цвета не различаю.

Степашка: Конечно. Ты все цвета перепутал. Вместо желтого говоришь синий. Вместо зеленого — черный.

Мама : Все ясно. Я знаю, отчего вдруг Хрюша цвета стал путать. Дай-ка мне, Хрюшенька, твои очки (снимает с Хрюши очки). А теперь скажи, какого цвета у нашей Юленьки платьице?

Хрюша: Розовое?

Мама : Правильно, розовое.

Хрюша: Так это все дело в очках?

Мама : Конечно. Красные очки могут испортить твои глазки. А теперь посмотри, как ребята постарались! Как красиво вокруг!

Степашка: Наконец-то Хрюша увидит, какие красивые цветочки для Юли ребята собрали.

Хрюша: Очень красивые! И красные, и синие, и желтые. А зато я знаю, как мы сейчас будем нашу именинницу поздравлять! Мы ей песенку споем именинную, для маленьких поросят.

Степашка : Ты что, Хрюшечка? Зачем же для поросят? Она же девочка, а не поросенок.

Хрюша : А я только поросячьи песни знаю:

Как на Хрюшины именины

Испекли пирог из глины...

Степашка: Ужас! Неужели у нас будет пирог из глины?

Мама : Конечно, нет. Я знаю, как превратить эту песню в песенку для детишек — девчонок и мальчишек. И ребята эту песню знают и мне помогут ее спеть.

Дети встают в круг, начинают под песню водить хоровод. В центре — именинница. Хрюша незаметно «уходит» с ширмы. Дети вместе с мамой исполняют песню «Каравай»:

Как на Юлины именины

Испекли мы каравай

Вот такой вышины,

Вот такой нижины,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай, каравай,

Кого любишь, выбирай!

Именинница выбирает себе друга, и они под музыку или аплодисменты гостей пляшут. Игра повторяется.

Степашка: А я знаю игру для маленьких зайчиков. А вот и рыжая Лисичка поиграть с нами идет.

Лисичка: Здравствуйте, ребята! Услышала я, что у Юленьки день рождения и решила прийти ее поздравить, да в игру с вами поиграть. Ну-ка, покажите, ребятки, какие у вас ушки.

Дети приставляют ладошки к голове, показывают ушки на макушке.

Лисичка: А где ваши хвостики? (Дети показывают.) А где же ваши лапки? (Дети складывают руки у груди, как зайки лапки.) Тогда вы настоящие зайчики. Идем, Степашка, с нами играть.

Степашка играет с детьми в игру, показывая детям движения.

Музыкальная игра «Лиса и зайчата»

Лисичка поет:

На лесной лужайке

Жили-были зайки.

Вот какие зайки,

Зайки-попрыгайки.

Дети под песенку скачут, поджав «лапки», как зайки.

Вот проснулась детвора,

Моет носики с утра

Вот какие зайки,

Зайки-попрыгайки.

Дети присели, показывают, как зайки моют носик.

Дружно зайчики живут

И морковочку грызут.

Вот какие зайки,

Зайки-попрыгайки.

Дети показывают, как зайки грызут морковку.

Вот Лисичка к ним пришла,

А зайчишек не нашла,

Спрятались все зайки,

Зайки-попрыгайки.

Дети закрывают ладошками глаза — спрятались от Лисички. Лисичка ходит, ищет зайчишек.

Лисичка : Куда это зайчики подевались? Ни одного нет. И здесь их нет. И здесь. А чьи это ушки? Чьи это хвостики торчат? Ах, вот вы где, зайки! Вот я вас поймаю!

Лисичка пытается догнать зайчиков, но никого не может поймать. Игра повторяется 2-3 раза.

Лисичка: Ах, какие у нас зайчики быстрые да ловкие. Вот вам за это от меня подарочки. А теперь мне пора к своим лисятам. До свидания, ребята-зайчата! (Лисичка уходит.)

Хрюша: А знаешь, Степашечка, ведь сегодня праздник не только у Юленьки.

Степашка : У кого же еще?

Хрюша: Как это у кого? Конечно же, у ее мамочки. И я предлагаю испечь сейчас для мамы и всех ребят вкусные пирожки.

Степашка: Мы что же, сейчас пойдем на кухню и пирожки печь будем?

Хрюша : Понарошку, конечно. Мы с ребятами будем песенку петь про пирожки.

Степашка : Ой, какой ты молодец, Хрюшенька. Здорово придумал! Давайте споем для Юлиной мамочки песенку.

Хрюша и Степашка вместе с детьми исполняют песню для мамы «Пирожки» (слова Н. Кукловской, музыка А. Филиппенко). Дети поют, изображая, как они пекут пирожки.

Я пеку-пеку-пеку

Деткам всем по пирожку,

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

Кушай-кушай, мамочка

Вкусные два пряничка,

А ребяток позову,

Пирожками угощу.

Мама : Какая у вас хорошая песенка получилась. Спасибо!

Степашка: Ой, а кто это так храпит? Хрюша, это не ты балуешься?

Хрюша : Чуть что, сразу Хрюша. Чего это я на дне рождения храпеть буду? На дне рождения песни поют, в игры играют да тортики едят. Это Филя, наверное, спит, на весь лес храпит. Так и есть, набегался по лесу и заснул.

Степашка : Что же делать? У Юленьки день рождения, а Филя спит...

Хрюша : Что, что? Всему тебя, Степашка, учить надо. И что бы ты без меня делал? Играть сейчас с Филей будем!

Степашка: Как, с Филей? Он же спит.

Хрюша: Вот и хорошо. Игра и называется «Разбуди Филю».

Подвижная игра «Разбуди Филю»

Дети выстраиваются на одной стороне зала. На противоположной стороне спит Филя. Дети под чтение стихов идут к Филе:

Филя наш устал и спит,

Растянулся и храпит,

Ну-ка, Филенька, вставай

И ребяток догоняй!

Пес просыпается, догоняет детей. Игра повторяется 2-3 раза.

Степашка : Хрюша, а правда, здорово, что ребята к нам в гости приехали?

Хрюша : Конечно, здорово. Наверное, всяких вкусностей привезли.

Степашка : Как тебе не стыдно?

Хрюша: А чего это мне стыдно должно быть? На дне рождения всегда всякие вкусности едят. Тортики, например, конфетки там всякие.

Степашка: Эх ты, обжорка! Неси скорее свою любимую конфету.

Хрюша: Зачем?

Степашка: Неси, сейчас узнаешь.

Хрюша уходит. Возвращается с большой бутафорской конфетой. Идет и поет:

Хрю-хрю-хрю,

Хрю-хрю-хрю!

Как конфетки я люблю!

Степашка: А вот что. Сейчас мы твою конфету дарить будем.

Хрюша: Как это мою конфету дарить? Кому? Почему? (Прячет конфету за спину.)

Степашка: Юленьке и ее гостям, конечно. А тебе что, жалко?

Хрюша : Конечно, жалко! Давай лучше твою морковку подарим.

Степашка : Морковка еще не выросла.

Хрюша : И конфетка еще не выросла.

Степашка: Эх ты, жадина.

Мама: А хотите, я сейчас скажу волшебные слова и твоя конфета, Хрюша, наполнится маленькими конфетками.

Хрюша: Разве так бывает?

Мама: Конечно, бывает.

Хрюша : И что — всем конфет достанется?

Мама: Конечно.

Хрюша : Вот это понимаю! Такие фокусы я люблю.

Мама берет Хрюшину конфету, говорит волшебные слова:

Как на Юлин день рожденья

Наколдуем угощенья.

И конфет, и лимонада

Фруктов, тортов, мармелада!

Пусть появится сейчас

Чудо сладкое для нас!

Ты, конфетка, раз-два-три!

Радость детям подари!

Слышите, как сладости стучатся?

Мама открывает большую конфету. В ней маленькие конфеты для ребят.

Мама: Смотри, Хрюша, какая у тебя конфета замечательная.

Хрюша: А я и не знал, что она такая волшебная. Мы бы со Степашкой целыми днями конфеты ели.

Степашка : Как тебе не стыдно, Хрюша?

Хрюша: Я пошутил. Простите меня, что я жадничал. Я больше не буду. Давайте лучше скажем конфете спасибо.

(Дети благодарят конфету.)

Хрюша: А теперь, как положено на дне рождения, пришла пора дарить подарки.

Степашка : Мы с Хрюшей и Каркушей решили подарить Юленьке подарок.

Хрюша : А еще настоящий салют!

Под потолком подвешен обруч, на который натянута тонкая бумага. В обруче воздушные шары. Хрюша выстреливает из игрушечного пистолета в центр обруча (можно предложить это сделать имениннице). На детей высыпается множество шаров.

Постарайтесь, чтобы шаров хватило всем, пусть дети немного поиграют с ними. Предложите подбрасывать шары вверх и кричать: «Ура!».

Хрюша: Ура! Да здравствует наша именинница! Степашка: Давайте все вместе крикнем: «Поздравляем!».

Дети поздравляют именинницу с днем рождения, дарят подарки. Хрюша и Степашка прощаются с детьми и уходят за ширму.

Мама приглашает детей к праздничному столу.

Итак, ваш дебют состоялся! Поздравляю, ведь у вас все получилось! Теперь вы можете смело выступать в кукольном театре и озвучивать мультфильмы. А главное, устраивать своему ребенку маленькие радости!

Ребенку исполняется 3 года!

Хочу Вас поздравить и предупредить, что вам придется изрядно потрудиться, чтобы праздник малышу понравился и заполнился надолго. Дети в возрасте 3 лет не всегда являются активными участниками сценария, более того у них не хватает терпения надолго заострять свое внимание на каком-либо конкурсе, спектакле или игре. Поэтому сразу скажу, что официальная часть празднования дня рождения должна длиться не более 2 часов, а сценарий лучше составить самому, учитывая темперамент, интересы и характер именинника.

С чего начать?

Итак, как отметить 3 года ребенку? А начать готовиться к празднику нужно заранее:

• купить подарок
• определиться с местом и временем проведения
• пригласить гостей
• подготовить сценарий
• купить призы всем участникам праздника
• заказать торт, если вы хотите именной торт для вашего юного именинника.

Что подарить ребенку 3 лет?

Малышам такого возраста нравится:

• играть куклами и машинками, игрушками- персонажами из мультиков – это, как говорится, традиционно. Если позволяют финансовые возможности, то можете купить кукольный домик или парковку для машин.
• кататься на качелях-каталках в виде лошадок. Такие лошадки бывают и на колесиках и на дистанционном пульте управления.
• играть в игры, имитирующие взрослую жизнь. Для этого вам надо купить игрушечную кухню, набор доктора, игрушечный магазин, наборы для юного мастера, игрушечные бытовые предметы: пылесос, утюг, фен и т.п.
• конструктор «Веселый городок», «Солнечная ферма», «Деревянный конструктор» или любой.
• играть в развивающие игры. Для этого подойдут наборы для творчества, набор для юного художника, домино, кубики и т.д.

Где и когда лучше организовать праздник?

Местом проведения может быть квартира, дом, детское кафе, летняя площадка, если день рождения летом.

Время проведения праздника лучше выбрать в полдник, после дневного сна, а именно в 16-17 часов. Карапузы будут выспавшиеся, отдохнувшие и полны сил и энергии.

Что касается числа приглашенных гостей, то лучше ограничиться четырьмя-пятью детишками такого же возраста. Если больше, то будет хаос! Кстати, дети обязательно приходят с родителями. За ранее раздайте пригласительные билеты запланированным гостям.

В качестве призов для участников конкурсов могу рекомендовать: мыльные шары, чупа-чупсы, маленькие игрушки, блокнотики, наклейки, мелки, стикеры и т.д.

Украшения пространства

Сценарий детского Дня рождения

Сценарий празднования 3 лет ребенка должен включать в себя:

• веселую встречу гостей. Для этого можете при входе каждому малышу раздавать шарики, произнося фразу: «Вот тебе воздушный шарик, чтобы прилететь на наш праздник!» Можно вручать свистки и дудочки, чтобы детки-гости паровозиком прибыли на праздник в вашем же сопровождении.
• время для приема пищи за праздничным столом. Кстати, предварительно проконсультируйтесь у родителей приглашенных деток: «Что можно кушать их ребенку? Есть ли у малыша аллергия на тот или иной продукт?» Накрыть стол Вы должны с учетом всех просьб и пожеланий родителей.

Конкурсы для детей 3 лет

1.«Поиск игрушки» вы прячете игрушку в помещении, где проходит праздник, а детки ее ищут. Кто первый нашел, тот и победил!

2. «У кого больше кусочков». Даете каждому малышу по листу бумаги и просите ее порвать на маленькие кусочки. Мамы каждого малыша пересчитывают количество бумажных кусочков. У кого больше, тот и выиграл.

3. «Собери больше!». Суть игры заключается в том, что по вашей команде малыши начинают собирать предварительно разбросанные по игровому коврику игрушки, кусочки ткани, листики бумаги. Кто больше предметов собрал, тот и победитель!

Театральное представление

Например, рассадить малышей по стульчикам и разыграть кукольный спектакль с помощью кукол-перчаток. Сценарием спектакля может стать любимая сказка или мультфильм именинника.

Игры для детей

К примеру, игра «Кегли» — расставьте на пол покупные детские кегли и раздайте каждому игроку по мячику (резиновому или пластмассовому). Малыш кидает мячик, пытаясь сбить кегли. Кстати, в качестве кегль можно использовать небольшие пластиковые бутылки, слегка наполненные водой, фасолью и т.д.

Еще одна веселая игра «Теремок». Два взрослых человека растягивают одеяло, имитирую крышу. Это теремок. Детки (в игре – зверушки) поочередно залазят в теремок и ждут прихода медведя – папу или дедушку. «Косолапый» подходит к теремку, заявляет, что раздавит теремоки сбрасывает крышу (одеяло)! И детки с веселыми визгами разбегаются!

Играем с детьми 3 лет в «съедобное-не съедобное»! Суть игры заключается в том, что взрослый кидает мячик каждому малышу, называя предметы, зверей, насекомых фрукты, еду, овощи и т.д., а задача карапуза поймать мяч – если съедобное и оттолкнуть, если не съедобное.

Есть еще забавная идея! Дайте детям качественный пластилин и попросите отщипывать маленькие кусочки из него и прилепливатьна картинку-раскраску. В результате получиться картина – пластилиновая мозаика.

Угощения для гостей

В завершении праздника — сладкий стол. Именинник задувает 3 свечи на торте и угощает всех гостей сладостями.

На память о том, что состоялся день рождения ребенка ,на котором ему исполнилось 3 года, рекомендую сфотографировать именинника с родителями, гостями и близкими людьми.