Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 14
муниципального образования Тимашевский район Краснодарского края
Сценарий игровой программы для детей
Разработала учитель
Потребич Оксана Юрьевна
Ход мероприятия
Ведущий:
Внимание, пора настала,
Праздник наш открыть сейчас!
Зовёт призывный звук сигнала
Гостей в нарядный светлый класс.
Озарены улыбкой лица,
В глазах струится счастья свет-
Пришедшим к нам повеселиться
Я новогодний шлю привет!
Новогодний танец-игра
Игра «Доскажи словечко»
Осень я не потерплю
Завьюжу метели.
Все дороги побелю,
Разукрашу ели.
Замету вам все дома
Потому что я...(зима)
Прилетела с неба белая пушинка,
Это новогодняя, зимняя… (снежинка)
Белый снег пушистый
Падает ложится.
С гор бежим кататься
И в снегу...(валяться)
Эту мягкую подушку
Не положишь ты под ушко.
Вырос посреди дорог
Снежный пухленький …(сугроб)
Она зимой метет и злится
И грозно воет и кружится.
Стелет снежную постель
Наша белая... (метель)
На реке без топоров
За ночь целый мост готов.
Скользко, весело, светло
Лёд прозрачен как...(стекло)
Закрывает солнце,
Вместе с ветром воет.
По дорожкам стелется
Снежная...(метелица)
Зима засыпала дорожки
Разукрасила окошки.
Людям радость подарила
На каток всех...(пригласила)
Меня не купили,
Из снега слепили.
Нос заменила ловко
Длинная морковка.
Вместо глазок угольки
Ручки – хрупкие сучки.
Стоять я во дворе привык
Ваш развесёлый... (снеговик)
Много ягод у калины,
И конечно у рябины.
Налетайте птички
Милые...(синички)
Если птицы полетят
Низко осенью на юг.
Жди мороза и метели
И больших снегов под... (елью)
Елочку в углу поставим
У окошка на полу.
А на елку до макушки
Мы повесили...(игрушки)
На елке много есть игрушек
Нам даже их не перечесть.
Конфеты, яблоки, зверушки,
Гирлянды, звёзды и...(хлопушки)
А на самой на макушке
Засияет как всегда
Очень яркая, огромная
Пятиконечная...(звезда)
Новогодний зимний бал
называем…(карнавал)
Хочет с нами поиграть,
Заставляет танцевать.
Тянет всех домой за нос
Развесёлый...(Дед Мороз)
Дед Морозу помогает
Хороводы затевает
Славная девчурочка
Зовут ее… (Снегурочка)
Взявшись за руки народ,
водит дружный…(хоровод)
Танец-игра «А на улице мороз»
Ведущий:
Наверное, вы думаете, что этот замечательный праздник люди всегда отмечали зимой. Однако это не так. У древних народов празднование Нового года было ознаменовано приходом весны, победой жизни над смертью и приходилось на 1 марта. Гораздо позже встречали Новый год 1 сентября. А более 300 лет назад русский царь Петр I повелел отмечать этот праздник 1 января: поздравлять друг друга с Новым годом, выходить на улицу и стрелять в небо из своих ружей. И до сих пор мы стреляем вверх, но обычно не из оружия, а петардами и хлопушками.
Игра «Потому что новый год!»
Почему вокруг веселье,
Смех и шутки без забот?..
- Почему гостей весёлых
Ожидается приход?..
- Почему желанье каждый
Загадает наперёд?..
- Почему тропа познаний
Вас к «пятёркам» приведёт?..
- Почему огнями ёлка
Вам игриво подмигнёт?..
- Почему Снегурку с Дедом
Каждый здесь сегодня ждёт?..
- Почему в нарядном зале
Дети водят хоровод?..
- Почему удачи, мира
Дед Мороз ребятам шлёт?..
Танец-игра «Согреемся»
Ведущий:
Традиция праздновать Новый год с ёлкой появилась при Петре 1. Она то угасала, то возрождалась вновь. Считается, что украшать елку игрушками стали проживающие в Санкт – Петербурге немцы лет 150 назад. Русским этот обычай понравился, и они стали устанавливать елки в своих домах. На ветках горели восковые свечи, потом их сменили электрические гирлянды. А блестящие шары появились чуть более 100 лет назад. Именно этот царь приказал всем наряжать хвойные деревья. Только игрушки тогда были очень простые – пряники, баранки, яблоки… Вот откуда пришёл обычай наряжать ёлку. И хоть зимы тогда были очень морозными, обычай встречать Новый год прижился очень быстро. Люди с радостью выходили на улицу, жгли костры, исполняли вокруг них танцы, призывали солнце согреть скованную снегами и морозом землю.
Танец-игра «Если весело у ёлки»
Игра «Наряжаем елку»
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кроватки?
Мармелад и шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Звездочки блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
- Звёздочки лучистые?
Ведущий:
Надела страна
Наряд новогодний
Кругом веселятся
Ребята сегодня!
Елка новогодняя
Уж светит огоньками
Танцем хороводным
Мы праздник продолжаем!
Танец-игра «Мы сперва пойдём направо»
Ведущий:
- Давайте угадаем, кто является главным героем праздника, и без кого же не бывает Нового года?
Кто ребят под Новый год
Веселить не устает?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Елку из леса привез?
Отгадайте! (Дед Мороз)
Деду Морозу очень много лет. Поначалу это был дух холода и люди не ждали от него подарков, а дарили ему их сами, чтобы задобрить Мороза, чтобы его дух не злился, не насылал лютый холод. Затем его прообразом стал Дед, которого древние славяне считали общим предком всех семей и защитником потомков. Зимой и весной Деду воздавались почести и предлагалось угощение. Символом новогодних праздников он стал примерно 100-150 лет назад.
Игра «Да-нет»
– Ребята, сейчас я буду вам задавать вопросы, а вы, не задумываясь, отвечайте: «Да» или «Нет». Готовы?
Дед Мороз известен всем?
Он приходит ровно в семь?
Носит шляпку и калоши?
Он подарки всем приносит?
Дед Мороз - старик веселый? (Да)
Любит шутки и приколы? (Да)
Знает песни и загадки? (Да)
Съест все ваши шоколадки? (Нет)
Он зажжет ребятам елку? (Да)
Спрячет нитки и иголки? (Нет)
Он душою не стареет? (Да)
Нас на улице согреет? (Нет)
Новый год идет все ближе? (Да)
У Снегурочки есть лыжи? (Нет)
Ствол хорош у нашей ёлки?
Был он срублен из двустволки?
Что растёт на ёлке? Шишки?
Помидоры и коврижки?
Вид красив у нашей ёлки?
Всюду красные иголки?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружит?
Танец-игра «Как у Дедушки Мороза»
Игра «Телеграмма Деду Морозу»
"... Дедушка Мороз! Все... дети с нетерпением ожидают твоего... прихода. Новый год это самый... праздник в году. Мы будем петь для тебя... песни, танцевать... танцы! Наконец-то наступит... Новый Год! Как не хочется говорить о... учебе. Мы обещаем, что будем получать только... оценки. Так что открывай поскорее свой... мешок и вручай нам... подарки. С уважением к тебе... мальчишки и... девчонки!"
Музыкальная игра «Со Снегурочкой»
Пока звучит музыка, дети передают куклу друг другу. Как только музыка остановилась, куклу нельзя передавать, а нужно сказать новогоднее пожелание.
Танец утят
Конкурс «Нарисуй снеговика»
– Отгадайте-ка еще одну загадку:
На морозе не дрожу, нос морковкою держу.
Только вот без зимней стужи горько слезы лью я в лужи.
Но не жалуюсь, привык. Как зовусь я? ... (Снеговик)
– А теперь давайте поиграем в игру. Вы уже заметили у вас на столах чистые листы бумаги. И я попрошу каждого из вас нарисовать на них снеговика. Но рисовать нужно с закрытыми глазами.
(Под веселую музыку с закрытыми глазами дети рисуют снеговика)
Конкурс «Ой, снег, снежок – белая метелица»
А снег летит – лови его
Губами, горстью, без оглядки,
Гляди на это волшебство,
Как он с тобой играет в прятки.
Устроим конкурс, кто быстрее доведёт снежинку до финиша.
По 2 представителя от команды дуют на снежинку, чья снежинка первой долетит до края стола, тот и победил.
Конкурс «Меткий стрелок»
- С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки, белые снежинки.
Мы их вместе соберём
И скатаем снежный ком.
Будем мы снежки бросать,
Будем весело играть.
Приглашаются по 4 представителя от каждой команды. Вы должны из бумаги своего цвета скатывать снежки и бросать их в корзину. Чья команда окажется наиболее меткой – та и победила.
Танец-игра «Вперёд 4 шага»
Игра «Завиральная история»
- Только сегодня,
И только сейчас,
Завиральная история
Специально для Вас!
Ошибку заметишь в рассказе моём –
Хлопай и топай ты на весь дом!
Слушайте внимательно,
Хлопайте старательно!
Ох, до чего долго мы ждали Нового года! Готовились, готовились и подготовились хорошо: подвесили под потолком красивые сардельки, комнату как следует убрали, поставили в углу берёзку, хорошенько её испачкали . Наконец собрались все ребята. Многие были в карнавальных костюмах. Аня оделась сказочной Зелёной шапочкой . Петя был Кащеем – Живучим, Наташа была Еленой Преглупой. Музыкант нам играл
на швейной машинке, а мы все плакали . Но больше всего мне понравилось, когда пришёл Серый волк с подарками.
Конкурс «Театральный»
Ведущий:
Роли я раздам сейчас,
Сыграем спектакль мы для вас.
Погода – , Облако – 8, Перина – 2, Снежинка- 12, Метла – 1, Сугроб – 3
Ведущий читает стихотворение, а дети показывают, что там происходит.
Отчего метёт метель.
Как-то тётушке Погоде
Захотелось подремать,
И она на небосводе
Принялась стелить кровать.
Облаков набрала кучу,
Принесла перину-тучу
И давай её взбивать,
Мять, мутузить и трепать.
Так старательно взбивала,
Что перину разорвала.
И из рваной тучи вдруг
Повалил на землю пух.
Он кружился и кружился
И на всё вокруг ложился.
Вот проруха! Вот напасть!
Разве выспишься тут всласть!
Нету тётушке покоя,
Знай орудует метлою,
Но и снег не отстаёт,
Знай идёт себе идёт.
Всю-то ночь она трудилась,
А под утро уморилась.
На сугробы легла ничком
И уснула крепким сном.
Ну, теперь тебе понятно,
Отчего была метель?
Это тётушка Погода
Принялась стелить постель!
Танец-игра «Приберёмся в доме»
Конурс «Сочиняем стихи»
Предлагаю вам рифмы: дед – лет, нос – мороз, год – идет, календарь – январь. Нужно сочинить стихи к празднику.
Игра «Предсказания»
Ведущий:
Всех вас поздравляю с наступающим Новым годом.
Год прошел, подводятся итоги
Планы строятся, гадается, что ждет.
Как всегда, за год случилось много
Будет что, не знаешь наперед.
Пожелаю вам, чтоб год грядущий
Был для вас и легок и счастлив.
Чтобы чувствовали себя лучше, чтоб финансов был большой прилив,
Чтобы детки ваши подрастали,
Чтобы слышен был их звонкий смех.
Чтобы никогда не уставали
И во всем сопутствовал успех.
Дискотека, чаепитие, выступления желающих детей.
Когда в желудке начали сожительствовать салаты и закуски, наступает черед развлечений. Есть игры, которые всегда хорошо воспринимаются моими родными и гостями. О них я сегодня напишу.
1. Дженга.
Из деревянных брусочков (блоков) строится башня. На каждый уровень приходится по 3 брусочка. Направления укладки нужно чередовать.
Каждый игрок должен вынуть блок из любого уровня (кроме самого верхнего). Задействовать можно только одну руку, но руки разрешается менять. Затем нужно поместить брусок на верхний уровень, соблюдая принципы укладки, после чего ход передается другому участнику.
Разрешается трогать брусочки, чтобы найти более свободный. Условие: сдвинув блок с места, нужно поставить его обратно перед тем, как прикоснуться к другому. Последний игрок, которому удастся вытащить брусочек и не разрушить башню, выигрывает.
2. «Желалки».
Что мы обычно желаем родным и гостям? Счастья, здоровья, успехов, исполнения желаний и прочих «приятностей». Несколько лет назад я решила адресовать гостям пожелания в игровой форме.
На отдельных листочках пишем «пожелалки». Сворачиваем их и отправляем в декоративный мешочек (можно использовать яркую коробочку, шляпу, шапку Деда Мороза и т. д).
Каждому пожеланию должен соответствовать маленький приз. Здесь можно проявить фантазию и чувство юмора. В прошлом году я сформировала такие пары:
- - крепкое здоровье – лимон (в нем так много витаминов);
- - бодрость – кофе в стиках;
- - любовь – тетрадь с изображением влюбленных медведей;
- - молодость души – «Киндер-сюрприз»;
- - тепло семейного очага – коробок спичек (эффектнее смотрятся крупные спички для туристов);
- - солнечное настроение – детское мыло «Солнышко»;
- - сладкая жизнь – упаковка сахара-рафинада.
Предложите друзьям и домочадцам узнать, что же передал им добрый Дедушка Мороз. Приглашенные поочередно достают листочки. Пожелания адресуются всем, а сопутствующий приз – тому, кто извлек записку.
3. Ассоциации.
Первый участник называет любое слово. Следующий игрок должен сказать любую ассоциацию. Задача каждого участника – повторить предыдущие ассоциации, добавив свою к последней из прозвучавших. Выбывает тот, кто не сможет повторить всю цепочку ассоциаций.
Попытаюсь воссоздать один из диалогов наших гостей:
– праздник;
– елка;
– праздник, елка, шарик;
– праздник, елка, шарик, серпантин;
– праздник, елка, шарик, серпантин, дорога;
– праздник, елка, шарик, серпантин, дорога, дальнобойщик;
– праздник, елка, шарик, серпантин, дорога, дальнобойщик, фура;
– праздник, елка, шарик, серпантин, дорога, дальнобойщик, фура, «Кока-Кола»...
Не помню, как мы от праздника пришли к Шварценеггеру, но было весело!
4. Кто я?
Каждый игрок клеит соседу на лоб стикер с именем персонажа. Обычно мы ограничивались существительными. Присутствующим нужно задавать вопросы, на которые можно ответить коротко: «да» либо «нет». Проиграет тот, кто последним назовет себя. Вопросы могут быть разными. Например:
– Я млекопитающее?
– У меня есть шерсть?
– Я обитаю в лесу?
– Я хищник?..
Анализируя ответы, игрок угадывает слово на стикере.
5. Розыгрыш призов.
Понадобятся непрозрачные пакетики, мешочки, коробочки. В них будут спрятаны мелкие призы. Тара должна быть яркой. Подарки можно разместить на столе, но лучше их как-то подвесить.
Я обычно покупаю забавные вещицы либо тематические призы. Например, «Киндер-сюрприз», шоколадку, ластик в форме елочки, салфетки с новогодним рисунком, елочные игрушки. Содержимое мешочков зависит лишь от вашей фантазии! Хорошо, если на каждого гостя приходится минимум 2 подарочка.
За что давать призы? Я предлагаю незамысловатые конкурсы. Обычно мои гости вспоминают новогодние стишки или песенки. Для выступлений можно подготовить сцену – маленькую табуретку, но стеснительные артисты пусть остаются на своих местах. Воодушевленные певцы и декламаторы выбирают мешочки и удивляются найденным призам.
Раздачу призов лучше не совмещать с «желалками», иначе получится нагромождение мелких подарков.
А какие игры больше всего нравятся вашим гостям?
Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в
Игровая, развлекательная программа в 1б классе
Выполнил и провел
учитель начальных классов
Лезина Т.А.
г.Выкса,2014г.
Цель мероприятия:
способствовать сплочению детей и родителей.
организация семейного досуга.
Предварительная подготовка:
оформление поздравительных открыток,
оформление класса,
подготовка материала к конкурсам.
Ход мероприятия:
Ведущий — классный руководитель.
— Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки, дедушки и дети! Хорошо, что в предверии нового года мы собрались все вместе!
— Начнем наш праздник с новогодних поздравлений от первоклассников!
1)Новогоднее
Наступает новый год.
Что он людям принесет?
У каждого, кто трудится,
Кто честен, добр и смел,
Пускай желанье сбудется,
Чего б он ни хотел.
Строитель хочет строить дом
На радость новоселам,
Чтоб каждый становился в нем
Счастливым и веселым.
О чем мечтает садовод?
В его мечтах весь мир цветет.
И люди, глядя на цветы,
Становятся добрей.
Пусть эти славные мечты
Исполнятся скорей.
Е. Серова
2)Наш Дедушка
За метелью, за пургою
Слышен скрип саней,
Два медведя под дугою
Мчатся всех быстрей.
А в санях — с мешком в охапку —
Едет в сельский клуб
Дед Мороз. Соболья шапка,
Беличий тулуп.
А в мешке лежат игрушки:
Кубики, мячи, хлопушки,
Развеселые Петрушки,
Обезьяны, самолеты
И бесстрашные пилоты.
На дорогу вышли зайцы,
И у всех — вопрос:
— Да куда же это, братцы,
Мчится Дед Мороз?
…Ох, и глупые зверята,
Ах, лесной народ!
Дед Мороз спешит к ребятам —
Завтра Новый год!
Б. Бикбай
3)Живи, елочка!
Мне елку купили!
Мне елку купили!
В лесу на опушке ее не рубили.
А сделали елку на добром заводе
Хорошие дяди, веселые тети.
Скорей приходите,
Скорей поглядите
На елку из тонких серебряных нитей:
Вся в хвое мохнатой,
Блестящей и пышной,
Задень —
И она зазвенит еле слышно.
А елка лесная осталась живая,
Стоит на опушке,
Макушкой кивая.
Кому?
Никому!
Просто ветру, метели,
Такой же красивой
Неспиленной ели!
И. Токмакова
Я расскажу вам одну легенду о семье. В давние времена жила большая и дружная семья из 100 человек, и в ней всегда царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до правителя страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него: « Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Тот взял бумагу и написал на ней что-то. Ответ удивил правителя: на листе было написано100 раз слово «понимание»! Я желаю, чтоб в ваших семьях всегда было взаимопонимание!
Участники посиделок делятся на 2 команды.
Команды смешанные – дети и родители.
Первая команда – «Снеговики», вторая – «Снежинки».
Первый конкурс: Восстанови пословицу.
Зайцам симпатизировать – дома не сидеть.
(Волков бояться – в лес не ходить )
Последний пельмень не кучкой.
(Первый блин комом )
Вылетел комар из плова.
(Села муха на варенье )
Уговори умного посылать к черту, так и нога заживет.
(Заставь дурака Богу молиться, он и лоб расшибет )
Красноречие – жестянка.
(Молчание — золото )
Плохо учись – дольше проживешь.
(Много будешь знать – скоро состаришься )
Второй конкурс: Кулинарный поединок.
Вареные в воде фрукты. (Компот)
Деликатес из кабачков. (Икра)
Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы. (Омлет)
Макси – пирожное. (Торт)
Абрикос, объявивший сухую голодовку. (Курага)
Раздорный фрукт. (Яблоко)
Манящая ягода. (Малина)
Картофель всмятку. (Пюре)
Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)
Фрукт, который обожают боксеры. (Груша)
Третий конкурс: Кто кого перепоет (песни о зиме).
Победитель поет песню о зиме.
Четвертый конкурс: Проба пера. (Закончить стихотворение)
— Шла собака по роялю, — В зоопарке плачет слон
Говоря примерно так… Увидал мышонка он…
Пятый конкурс: Блиц-турнир для команд
Вопросы для первой команды:
Без чего хлеб не испечь?(без корки)
Какую воду можно принести в решете?(Замороженную)
На что больше походит половина апельсина?(На другую половину)
На какое дерево садится ворона после дождя?(На мокрое)
На каких полях не растет трава?(на полях школ.тетради)
Каким гребнем не расчешешь голову?(Петушиным)
Назовите пять дней недели, не называя чисел и названий дней?(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей?
Вопросы для второй команды:
Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят)
Где вода стоит столбом? (В стакане)
Какой болезнью на суше никто не болеет?(Морская)
По чему ходят, но никогда не ездят?(По шахматной доске)
Название какой птицы состоит из буквы и названия реки?(Иволга)
Что находится между городом и деревней?(Союз И)
Что можно смотреть с закрытыми глазами?(Сон)
Сын моего отца, но мне не брат. Кто он?(я сам)
Шестой конкурс: Игра «Холодная снежинка»
Игроки становятся в круг. Играет музыка. Под музыку игроки передают снежинку по кругу. При остановке музыки, тот, у кого осталась в руках снежинка, тот исполняет художественный номер и выбывает из игры.
Побеждает та команда, чей игрок останется в игре.
Подведение итогов. Каждой команде предложить сказать, что для них значит семья(ответы родителей и детей)
После конкурсной программы все семьи получают новогодние поздравления и пожелания, которые находятся в воздушном шарике.
Чаепитие.
Мероприятие на зимних каникулах
«Новогодние посиделки»
Учитель: Вот и наступили долгожданные каникулы. Сегодня мы с вами собрались на новогодние посиделки, чтобы поговорить о том, как раньше в старину проводили это время наши предки. Чем они занимались, как встречали Новый год и Рождество.
Уч-ся 1 : Рождество Христово – один из самых главных христианских праздников. В нашу жизнь Рождество вернулось совсем недавно. Раньше о нем не принято было даже упоминать.
Уч-ся 2: Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. Колядки, хождение со звездой, ряженья – здесь мирно уживались язычество и христианство.
Уч-ся 3: Колядки (от латинского слова «календы» - название первого дня месяца у древних римлян) – это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Мало кто знает сейчас эти песни, в старину колядовщики пели: «Ты нас будешь дарить – мы будем хвалить, а не будешь дарить – мы будем корить! Коляда, коляда! Подавай пирога!»
Уч-ся 4: Непременными участниками рождественских праздников были ряженые. Рядились медведями, стариками, чертями, петрушками – ну чем не современный маскарад?
Учитель: С Рождества до Крещения продолжались Святки. В это время принято развлекаться, веселиться. Вечером устраивали посиделки. Это давняя традиция: в русских деревнях с наступлением зимы девушки в складчину снимали избу, где долгими вечерами пряли, вышивали, вязали. И обязательно пели.
Святочные посиделки особенные. На них работу не брали, приходили, чтобы отдохнуть, повеселиться. А главное – присмотреть жениха или невесту. Лучшими развлечениями станут шарады, викторины, фокусы, познавательные игры.
На Святки принято гадать. Только не надо относиться к гаданию слишком серьезно. Пусть оно станет игрой, которая доставит радость.
Гадают обычно вечером, когда стемнеет.
Уч-ся 5 : Гадание на воске
Берем свечу и миску с водой. Когда свеча разгорится, ее наклоняют над водой и дают воску стечь. Получившиеся замысловатые фигуры подскажут будущее. Если образовалось много маленьких капель – это к деньгам.
Веер – трудности на службе, трения в коллективе.
Виноград – любовь, дружба, удача, достаток.
Гриб – жизненная сила, упорство, долголетие.
Дракон – высокий полет, осуществление надежд, завершение труда или рождение ребенка.
Колокол – вести. Симметричный – хорошие вести, кривой – дурные, несколько колоколов – тревога.
Лист дерева – зависть, интриги со стороны окружающих.
Обезьяна – ложный друг, притворство, двусмысленная ситуация.
Штаны – развилка пути, перекресток.
Яблоко – символ жизни, мудрости, здоровья. Чем больше похожа фигура на настоящее яблоко, тем лучше ее значение. Яблоко кривое, бесформенное может означать искушение, которому лучше не поддаваться.
Яйцо – древний символ скрытого, непроявленного. Может означать страхи, опасения, но может символизировать начало чего-то нового.
Уч-ся 6 : Гадание на зеркалах.
Это гадание считается страшным, но самым верным. Решается на него не каждая девушка. Главное условие – ночь, полная тишина, одиночество. Два зеркала ставятся друг против друга и освещаются свечами. В конце образовавшегося коридора между зеркалами должен появиться суженый.
Уч-ся 7 : Гадание с курицей поможет определить благосостояние суженого. На полу расставляются тарелочки с хлебом, водой, угольки, серебряные, золотые и медные вещицы. Если курица подойдет к углю – за бедного замуж выйдешь, станет воду пить – за алкоголика, хлеб станет клевать – зажиточный жених попадется, золотые и серебряные вещицы клюнет – за богача замуж выйдешь, а если медные – будет лентяем и волокитой.
Уч-ся 8 : Гадания на улице.
Окликнув первого попавшегося прохожего – спросить имя. Какое имя у него – такое и мужа будет.
Под чужим окном подслушать разговор – если веселый, таким и замужество будет, а скучный – муж ворчун будет.
Уч-ся 9 : Гадание на соломе.
Под скатерть клали сено или солому. В полночь тянули соломинку: длинная – год урожайным будет, короткая – недород.
А сейчас всех приглашаем к столу на ароматный новогодний чай.
Классный час «Рождественские обычаи разных стран»
Учитель: Сегодня мы узнаем о новогодних обычаях разных стран и народов.
Давайте вспомним, какие новогодние обычаи существуют в России.
(Ответы и рассказы детей)
А теперь послушаем наших докладчиков, которые подготовили нам материал, о праздновании Нового года в других странах.
Уч-ся 1: Болгария.
В особый рождественский пирог – погачу - запекают серебряную монету, которую предают из поколения в поколение. Перед тем как разрезать пирог, его внимательно осматривают: пузыри на поверхности означают семейное счастье, а самым счастливым в этом году будет тот, кому достанется кусок пирога с монеткой.
Уч-ся 2: Польша.
В сочельник в доме, где соблюдаются обычаи старины, во все четыре угла ставят необмолоченные снопы хлеба, под скатерть кладут сено, а на праздничный стол ставят особый прибор – память об ушедших навсегда членах семьи.
В этот вечер никто не должен чувствовать себя забытым, поэтому на семейный сочельник принято приглашать одиноких людей.
Уч-ся 3: Венгрия.
Традиционное рождественское блюдо – чеснок с медом.
А в рождественские вечера перед домом, где есть девушка на выданье, юноши устраивают шутливые представления ряженых. Вещее девичье сердце само подскажет, кто среди ряженых – суженый, кому вручить награду – поцелуи.
Уч-ся 4: Франция.
В цикл французских рождественских праздников входит День Святой Екатерины, покровительницы девушек. Раньше в этот день высаживались молодые деревца, а улицы городов и сел, наполнялись толпами девушек в собственноручно сшитых нарядных чепцах. Сегодня во французской столице отмечается «катеринет» - праздник молодых мастериц и портних. Катеринет – это парад туалетов, придуманных самими девушками, всевозможные конкурсы и танцевальные вечера. И, наконец, традиционный бал.
Уч-ся 5: Шотландия.
Здесь на рождество выпекают древнее кельтское угощение – тонкие и круглые лепешки. Эти лепешки раздают членам семьи рано утром, с рассветом, но съесть лепешку можно только за ужином, а в течение дня нужно носить с собой.
Поломал или обгрыз – не избежать наказание за будущие проказы, сохранил нетронутой – непременно в новом году будет что-то хорошее.
Учитель: А сейчас мы с вами немного поиграем.
Игра называется «Кто больше вспомнит загадок?»
Учитель: Теперь дружно споем новогодние песенки.
Наталья Обухова
Сценарий праздника «Новогодние посиделки» для детей старшей группы
Муниципальное автономное учреждение детский сад №5 «Родничок» , Обухова Наталья Анатольевна воспитатель высшей квалификационной категории, старшая группа .
НОВОГОДНИЕ ПОСИДЕЛКИ .
(Для детей старшей группы )
Задачи : Расширять представления детей о народных праздниках , побуждать интерес к народному искусству, воспитывать бережное отношение друг другу, культуру поведения в обществе.
Материал : Убранство русской избы, стол с самоваром, две лавки, два лукошка, бублики, баранки, бубен, свечи, снежинки из бумаги, трубочки коктельные на каждого ребёнка, бутылки с соком, пара валенок, пара колечек, две вязанки бус, ватрушки с разной начинкой.
Предварительная работа : Беседы «Народные праздники на Руси » . Рассматривание иллюстраций убранство избы. Разучивание народных игр. Знакомство с народными инструментами.
Звучит весёлая народная музыка, выходит ведущая, одета в русский народный
В. Здравствуйте, красны девицы! Здравствуйте, добры молодцы! Отправимся мы сегодня с вами во времена прошлые, в старину глубокую . И узнаете вы, как в те далёкие годы встречали праздник радостный , который Новым годом называется.
Только чур, уговор! Я рассказывать буду, а вы мне поможете. Всё это у нас называться будет «Новогодние посиделки » . Посиделки – это когда собирались красны девицы и добры молодцы в большой избе, садились по лавкам, что вдоль стен поставлены, друг на дружку смотрели, да беседы вели. А ещё всякие потехи и забавы придумывали. По - нынешнему это называется конкурсы или соревнования. Кто побеждал, тот награду получал. Раньше говорили угощенье. Потому что призы раньше были не как сейчас, съедобными были. Кто выигрывал – тот получал мягкий бублик. А кто проигрывал – сухую баранку. А в конце посиделок пили чай с этими бубликами и баранками. А вы как, от чая с бубликами и баранками не откажетесь, да с вареньем и медком?
В. А теперь я хочу услышать, готовы встречать Новый год по старинному ? Готовы в посиделках поучаствовать ? Готовы в забавах посоревноваться? Раз готовы, вот вам по лукошку. В эти лукошки вы баранки и бублики будете складывать . А после всего мы узнаем, кто проворнее да сообразительнее был, посчитаем баранки да бублики.
Ой, вижу, кому то не сидится, не терпится посоревноваться да бублики заработать. Что ж если не сидится, устроим мы пересаживание. Вы сидите, вперемешку, мальчики с девочками, а надо пересесть мальчик к мальчикам, девочки к девочкам. Дети делятся на две команды, девочки в одну, мальчики в другую.
Конкурс 1. «Пересаживание» .
По итогам конкурса вручается два приза : один за скорость, другой за правильность выполнения. Утешительный приз для проигравшей команды. Даются названия командам : «Красны девицы» , «Добры молодцы» .
В. Вот и первые баранки да бублики появились в лукошках. Не отчаивайтесь те, кто получил баранки. Ведь это только зачин был, или – разминка. Все главные потехи впереди.
В старину с тем забавы устраивали, что было под рукой или под ногой. Что у вас на ногах? (дожидаюсь ответа) . А раньше обувь как называлась, в которой в праздники новогодние ходили ? (валенки) . А знаете, сколько затей можно с валенками учинить?
Конкурс- эстафета 2. «Двое в одном валенке» .
(По итогам вручается два приза : за скорость и аккуратность (валенок не разу не упал и когда участники при этом опускали ногу в валенок целиком, а не на полгаленища).
В. С одной новогодней забавой вы познакомились, а теперь другая. В руках у меня бумажная снежинка, а раньше, когда в деревнях бумага была большой редкостью, их вырезали из бересты. Нужно на кулачках снежинку бумажную передать, да так чтобы она не упала. С какого кулачка упала на тот и возвращается и игра продолжается. Эта игра требует ловкости.
Конкурс 3 «Передай снежинку на кулачке» .
(По итогам игры вручаются призы за скорость и аккуратность)
В. Я надеюсь, вы не забыли, что у нас посиделки новогодние ? А на новый год, в старые времена , да и в наши дни принято наряжаться да украшаться. Конечно, наипаче себя украшали девицы. Приходили они на посиделки в бусах покупных да в колечках литых. А парни с этими колечками и бусами забавы устраивали. А знаете, сколько с одним колечком можно устроить разных затей. И по столу катать, и на нитке крутить, и на ёлке средь ветвей прятать. И мы с вами сейчас будем передавать колечко из рук в руки, только не думайте, что с ладошки в ладошку. Колечки больше чем на пальчик, поэтому будем передавать с мизинца на мизинец. Вот и попробуйте, красны девицы, да добры молодцы, передать это колечко друг дружке, с мизинца на мизинец. Другой рукой и пальцами не помогайте. Готовы? Чья команда первой колечко передаст, той и награда.
Конкурс 4. «Передай колечко» .
В. Да, с колечком вы быстро управились. А вот как скоро у нас дело пойдёт с ещё одним новогодним украшением – бусами ? Их мы тоже будем передавать от соседа к соседу. (Дать детям время на тренировку) .
В. Довольно, довольно! Трепать бусы понарошку, пора и взаправду посоревноваться.
Конкурс 5. «Надень бусы соседу, сосед соседу»
(По окончанию конкурса вручаются призы)
В. Хочу я вас спросить, никто ещё не устал? Силы ещё есть, чтобы забавы новогодние продолжать ? Даже если кто и устал, дело поправимое. Потому что на каждых посиделках принято было и жажду утолять и закусывать. И мы сейчас подкрепимся. Бублики и баранки мы не будем доставать, а попотчуемся мы самой вкусной, старинной едой – ватрушкой . Ватрушки были и с ягодой, и с творогом, и с мёдом, и со свеклой сахарной. Будет у нас всего две ватрушки с повидлом. И будем мы ими угощаться не как на посиделках , а с чудинкой. Руки за спину уберите, я первым из вас ватрушку дам, только сильно не прикусывайте. Откусить вам удастся, когда вы ватрушку соседу зубами передадите. Он её прикусит, вот тогда вы свой кусок и отрываете, пережёвываете не спеша. А тем временем сосед передаёт ватрушку таким же способом.
Конкурс 6 «Вкусные ватрушки»
(По итогам конкурса вручаются призы)
В. Я думаю, вы согласитесь со мной, если мы теперь ватрушки запьём чем-нибудь. А вы знаете, какие напитки раньше в почёте были? Раньше пили квас да молоко, а ещё лучше вода простая родниковая. Выносили воду гостям в кувшинах или ковшах. А когда забаву хотели затеять пили через соломинку, настоящую, которая их настоящей соломы. У нас конечно современные соломинки будут, и сосуд тоже, бутылка. Нужно передавая бутылку из рук в руки, соломинкой в горлышко попасть и отпить столько жидкости, сколько захотите. Но так чтобы всем хватило. А к концу забавы бутылка должна быть пустой.
Конкурс 7. «Утолим жажду»
В. А как вы думаете, без чего не может быть новогодних посиделок ? Правильно! Без песен. Песня любые посиделки украшает . А вы знаете такую забаву, когда песню поют по очереди. Каждый следующий продолжает строчку песни. Поэтому нужно быть внимательным и слушать соседа.
Конкурс 8. «Весёлое пение» .
(команде «Добры молодцы» даётся песня «В лесу родилась ёлочка» , команде «Красны девицы» , «Маленькой ёлочке холодно зимой» )
В. Как известно, там где песня, там и музыка. Кто мне скажет, на каких инструментах в старину играли ? Всякая музыка живьём звучала, никаких магнитофонов не было. Играли на гармошке, балалайке, на свирели, на рожке, и на хорошо вам известном бубне. Забава наша будет вроде и простой, да только это поначалу, так кажется. Надо будет в бубен ударить столько раз, каким ты стоишь по счёту. Вижу, все уже готовы в бубны бить.
Конкурс 9. «Музыкальный»
(Помощники внимательно считают удары команд. В конце конкурса подводятся итоги на скорость и точность)
В. Ой, как время то бежит, смеркаться уже начало. А значит и посиделкам конец подходит . Ещё одну забаву устроим самую новогоднюю . Есть ещё одна вещь, в давние времена без нее не обходились не одни посиделки , да и сейчас тоже. Я про обычную свечу говорю, она ведь свет даёт. С ней и гадания новогодние проводили . Вот мы самую простую забаву и проведём. Только для безопасности у нас будут не зажённые свечи.
Конкурс 10. «Осветим свой дом»
(Если свеча падает на пол, необходимо поднять и продолжить игру)
В. Это была наша последняя забава. Теперь красны девицы и добры молодцы, считайте бублики да баранки в своих лукошках, будем победителей выявлять.
(Команды подсчитывают бублики и баранки в лукошках, сообщают результаты. Ведущий поздравляет победителей и произносит слова утешения проигравшим).
В. Что ж, победить в новогодних посиделках – большой почёт , да только и проиграть – не велика потеря. Так всегда на посиделках было , все баранки и бублики высыпались в одно большое блюдо и каждый, кто хотел лакомился ими, чай прихлёбывая. Вот и мы сейчас стол накроем да ватрушки с творогом на стол поставим, самовар согреем. Будем чай пить да с праздником новогодним поздравлять друг друга. А коль захочется и пляски устроить можем.
(Дети рассаживаются за столы и пьют чай с угощениями) .
